学生活动

  “人人会急救，急救为人人”。救护员是运用救护知识和技能，对各种急症、意外事故、创伤和突发公共卫生事件等施行现场初步紧急救护的人员。2024年5月14日，急救社团指导教师邀请到了松江区红十字会为急救社团开展救护员技能培训。此次开班是为了使同学们充分学习救护过程，熟悉急救流程，为社团成员后期参加学校红十字会救护技能比赛、市级救护技能大赛做准备，同时也为同学们日后遇到紧急情况进行紧急救护打下基础。

本次培训班“护之光”急救社团成员全体参加，学员技能培训前完成理论学习并通过此次培训、技能考核后，即可获得救护员证书。同学们积极参加，认真学习，尤其是还未学习《急危重症护理学》课程的23级同学。培训内容包括AED的使用、心肺复苏术、止血包扎等，均为基本且重要的救护技术。

1.心肺复苏术教学

心肺复苏（CPR）是最基本的和最重要的抢救呼吸、心搏骤停者生命的医学方法，可以通过徒手、辅助设备及药物来实施，以维持人工循环、呼吸和纠正心律失常。

确认环境安全

判断意识

大声呼救

胸部按压

学生练习胸部按压

开放气道

人工呼吸

   重复胸部按压、人口呼吸，每个循环比例为30:2进行；5个循环5个循环后重新快速评估、判断意识：“1001、1002、1003、1004、1005、1006、1007、1008”复苏成功送医院继续抢救，检查CT等。合上衣物，和患者说“你好刚才晕倒了，我已为你做了急救措施并拨打120，在救护车来临之前我都会陪伴着你，直到救护车到来”。

2. 包扎

松江区红十字会老师现场教学了环形包扎、螺旋形包扎、“8”字包扎、三角巾包扎4种方法。

此次培训班同学们受益匪浅，产生许多心得体会：

23级沈毅恒同学：

在这次的急救培训当中，我收获的不仅仅是急救的方法技巧，也是一种责任，一种担当。我们学习了心肺复苏和不同的包扎方法。老师用了视频和实操讲解共同进行教学，生动讲解了每一个步骤以及细节的要求，让我们更深入了解到了急救的严谨性。在模拟心肺复苏的过程中，对于按压的深度和位置有很高的要求，无论哪个步骤出了错误都会使伤病员更加危险。这使我更深入了解了急救人员必须在任何环境下都要保持冷静，果断的重要性，他们背负的不仅仅是自己的安危 还有别人的安危，如果他们因为慌乱而失误，那么伤病员很有可能就会死去。我们永远不知道明天和意外哪个先来，因此，学习急救知识可以在周围有人需要帮助时及时给予帮助，在救护车到达前给伤病员更多的生命，这不单单是一种责任，也是一种给予他人温暖和希望的象征。

23级孟湘南同学：

   此次救护培训增强了我的急救意识。在培训中，我们学习了如何判断紧急情况、如何快速做出反应并提供急救服务通过模拟演练和实际操作，我们能够更好地了解急救的流程和步骤。在以前，我对急救知识知之甚少，不管遇到何种紧急情况，我的第一反应通常是慌张和无措。但通过这次培训，我学到了如何冷静地应对紧急情况，并迅速采取正确的措施来挽救生命。现在，我对急救有了更深刻的认识，也更加有信心应对突发状况。其次，救护培训提高了我的应急反应能力。在培训中，我们进行了各种模拟演练，如心肺复苏、止血、固定骨折等。通过这些实践活动，我们能够更好地理解如何正确地运用急救技巧。这种应急反应能力不仅对我们个人的安全有着重要意义，而且可以在面对危险时救助他人。在培训中，我们深入了解了各种常见的急病状况，并学会了如何通过简单的方法来判断和处理这些状况。例如，我们学会了如何判断心脏骤停的情况，并学会了正确的急救方法。此次培训我收获颇丰： 学会急救技能，不仅能够保护自己，还可能挽救他人的生命。

23级徐司尧同学：

  培训是一种学习的方式，是提高自我知识的重要途径。这种方法就是与时俱进，不断学习，不断进步。通过培训班的方式，使我进一步的认识到学习的重要性和必要性。通过培训学习，我切实的感觉到了自身的提高，安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师。此次的培训学习使自己的理论基础、道德水准、业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了工作的能力和信心。急救培训本就是对生命的挑战，永远是最值得珍惜的。有一个健康的生命，安全的环境下生存，其实就是莫大的幸福，安全的重要性。从开头的签到，接着老师开始自我介绍，随后就正式授课。按视频分解的方式来进行分析教学内容，学生观看视频，有不懂的地方，会随时解决。在实际操作的时候，也是井然有序，一点点的讲解一点点的操作，带动我们每个人的想法。虽然是个假人，对着他进行一些急救操作，但是真正遇到这样的事情，还是会有一些问题。应当多次开展培训活动，对技术精益求精。珍惜来之不易的机会和时间，机会都是留给有准备的人，我想我应该做好了这样的准备，随时为社会，为人民做出贡献！