护理与健康学院

Nursing and Health College

 

一、学院概况

上海立达学院护理与健康学院，面向长三角及上海各级卫生医疗机构，培养具备良好职业道德与敬业精神、“首岗能胜任、转岗能适应、升岗有潜力”的高级健康专业人才。护理专业2005年开始招生，现已有20余年办学历程，秉持“尊重个性、挖掘潜力”培养思路和“高端化、全球化、个性化”的办学理念，实行无边界育人培养模式，以学生为中心、社会需求为导向，强化人文素养与职业能力培养，同时辅修相关专业，助力学生成长为“一专多能”的复合型人才。

学院致力于推进校企深度合作，在培养过程中注重产教融合，专业建设成果突出，护士执业资格通过率90%以上，就业率达98%以上，用人单位毕业生满意度高。此外，学院与美、澳、英、韩等多国及港澳地区开展合作办学，培养高素质应用型护理人才。

 

二、校内实训中心

校内实训中心总面积3880平方米，由示范教学区、基础医学实验中心、基础护理实训中心、临床护理实训中心和虚拟实训教学中心5部分组成。

实训中心的训练设施和仪器设备对标国际，与国内外护理专业的主流设备技术同步。拥有包括整体护理模拟人、Nasco模拟人、急救模拟人、手术室、CCU和ICU等设备，在功能上体现实用性、先进性、开放性，集教、学、做为一体，在模拟环境中突出职业技能和应用能力训练，实训资源可为护生提供随时练习、自主实验的条件。

• 基础医学实验中心

面积1280㎡ ，包括人体生命科学馆、功能实验室、组织胚胎、微生物实验室。开展《人体形态与结构》、《组织胚胎学》、《生理学》、《病原生物与免疫学》等基础医学课程的实验。

• 基础护理实训中心、临床护理实训中心

共占地面积2600㎡，能容纳300名学生同时上课和实训。分为三楼、四楼两层。三楼设有护士站、研讨室、一体化示教室、准备间、急救实训室、护理模拟病房等。护士站、准备间、模拟病房完全模拟了医院的结构建造，这样的设计可以让教学尽可能与临床实际接轨，学生在学校里就能感受到医院真实的工作环境。四楼设有老年护理实训室、新生儿室、妇产科与儿科实训室、内科、外科护理实训室、重症监护室（ICU）及手术室。

三、校外实训基地

学院与上海 40余家高水平医疗机构共建实践基地，培养符合健康需求的复合型高素质应用型专业人才。

临床实习医院一览表（部分）

复旦大学附属华山医院	上海市同仁医院
上海交通大学附属瑞金医院	上海市第八人民医院
复旦大学附属肿瘤医院	上海市普陀区人民医院
上海市第一人民医院	上海市静安区中心医院
上海市中医医院	上海市普陀区中心医院
上海市同济医院	中山医院青浦分院
上海市胸科医院	上海市奉贤区中心医院
上海交通大学医学院附属第九人民医院	上海市嘉定区中心医院
上海市东方医院	浦新区人民医院
上海第十人民医院	上海市杨浦区中心医院
上海长征医院	上海市浦东医院
复旦大学附属金山医院	复旦大学附属第五人民医院
上海市第六人民医院金山分院	松江区泗泾医院
上海市肺科医院	复旦大学附属中山医院吴淞分院
上海中医药大学附属曙光医院	上海市浦东新区公利医院
上海交通大学附属瑞金医院卢湾分院	复旦大学附属儿科医院
上海市闵行区中心医院	上海交通大学附属新华医院

 

四、专业特色

• 护理专业

护理专业成立于2005年3月，为上海市教委“085工程”重点建设专科专业，学制三年。

培养目标 

培养具备基础医学、护理学及人文社会科学基础理论与技能，能在医疗卫生服务领域从事临床护理、预防保健、康复、养老及健康服务等工作的高素质应用型护理人才。

核心课程 

专业基础课程：人体解剖学、生物化学、生理学、病理与病理生理学、组织胚胎学、病原生物与免疫学、药理学、健康评估、护理礼仪与人际沟通、护理学导论、基础护理学、护理专业英语。

专业核心课程：内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、老年护理学。

专业方向课程：母婴护理、中医护理、康复护理、老年健康照护。

就业前景 

毕业生可在医疗机构担任临床护士，专科护士、中医、老年、康复护理等相关工作岗位，或从事临床实习带教工作。

相关证书

护士执业资格证书、养老护理员、母婴护理员等

 

2.康复治疗学

本科，学制四年，2026年开始招生

培养目标

培养具备基础医学、康复医学及人文社会科学基础理论、基础知识和专业技能，在各级医疗机构康复科、康复专科医院、社区卫生服务中心、养老机构及健康管理机构等领域，从事运动治疗、作业治疗、物理因子治疗及康复保健、功能评定、康复指导等工作，具备全面发展素养的康复治疗人才。

核心课程

专业基础课程：人体解剖学、生理学、生物化学、神经科学、人体运动学、药理学、人体发育学

专业核心课程：传统康复治疗学、物理治疗学、康复医学概论、物理因子治疗学

专业方向课程：老年康复学、心肺康复学、神经康复学、言语康复、儿童康复

就业前景

毕业生可在医疗机构担任临床康复治疗师（涵盖物理治疗、作业治疗、言语治疗等方向）、专科康复治疗师（神经康复、老年康复、儿童康复、运动康复等），或从事康复临床实习带教、康复机构运营管理、社区康复服务指导等工作。

相关证书

康复治疗师资格证等

五、获奖情况

教师获奖：

1.2020年丁洁平获中华护理学会全国高等护理院校中青年教师授课比赛三等奖；

2.2020年丁洁平获全国护理中青年教师比赛三等奖；获上海护理协会教学竞赛一等奖

3.2023年获批上海健康医学院专业学位研究生教育实践基地；

4.教学团队：“市高职院校优秀教学团队”；

5.教学成果：市级优秀教学成果二等奖1项；

6.市级精品课程3项：基础护理、人体生理学、内科护理

7.黄婷婷主持的《基础护理学》获上海市学校课程思政示范课程、示范教学团队；

学生获奖：

1.夏欣怡、杨佳翊同学获第六届长三角养老护理技能大赛三等奖、优胜奖；

2.王思翰、王佳同学获一带一路暨金砖国家技术与发展创新大赛健康与社会照护大赛铜奖、选拔赛一等奖；

3.汤小敏、杨绣朱同学获国际护理技能大赛三等奖；

4.程杨美蝶、张敏、龚佳乐同学获一带一路暨金砖国家技术与发展创新大赛首届临床护理技能大赛（虚拟仿真赛项）优秀奖；

 5.许裔贝、郑思怡同学获第五届长三角养老服务技能竞赛三等奖、优胜奖；

• 特色活动

 

学院开展 “大师面对面” 活动，助力师生提升专业素养

庆祝第114个“国际护士节” 护生‘传灯授帽’仪式